北京赛车pk10开奖

引力播 家在苏州 微博 微信
北京赛车pk10开奖 新闻 视频 专题 文化 图片 法治 理论 时评 教育 工业园区

近日,国务院召开常务会议决定,推进“互联网+教育”,加快建设教育专网。

今年的政府工作报告提出,“发展‘互联网+教育’,促进优质资源共享”。这是对互联网在教育改革发展中所起重要作用的高度肯定,并为今后“互联网+教育”的发展定下了基调,指明了方向。

全球互联网革命进入下半场,信息化引领经济社会发展,已成大势所趋。《中国教育现代化2035》等政策文件作出一系列部署和要求,以“互联网+”为主要特征的教育信息化作为教育系统性变革的内生变量,支撑引领教育现代化发展,推动面向信息社会的教育理念更新、模式变革、体系重构。

为了让更多孩子共享优质教育资源,教育部启动实施了教育信息化2。0行动计划,组织编制了中小学数字校园建设规范。通过实施农村中小学数字教育资源全覆盖项目,将英语、音乐、美术、科学的优质数字教育资源通过卫星和宽带网络发送到全国农村中小学校。在这基础上,江苏还将建设中小学数字化教材,研制中小学人工智能读本,开发学前教育、家庭教育资源,拓展职业院校虚拟仿真实训等数字化教学资源,推动高校在线开放课程建设。

推进“互联网+教育”,可以实现优质教育资源共享、更好惠及边远贫困地区、增进教育公平。大山中的孩子同步接受优质教学与教育资源,有学习困难或障碍的学生可以获得个性化辅导,不同地区的学生可以进入同一个“课堂”协作学习,教育管理者可以从大数据中获得教、学、评、测的全链条信息……一头连着教育资源,一头连着无数学子,一些地方涌现出这样的经验:贫困地区的学生通过直播与城市的重点中学保持同步学习,升学率得到了显著提升。无数块改变命运的屏幕,将一道道教育“鸿沟”正在互联网上消弭。

中小学数字教育资源全覆盖,也不是就此万事大吉。“互联网+教育”并不是简单的两者相加,而是突破传统教育模式的时间和地域界限,真正实现“互联网+教育”的流程再造。只有不断创造更新更加高效的教育产品,让学具备充足的好奇心与想象力,具备灵活开放的心智模式,才能实现“以教为主”向“以学为主”转变。当然,教育,不仅是“教”,更是“育”,培养独立思考、体能训练、人际交往等一系列综合素质,同样是当前深耕“互联网+教育”的关键。

“互联网+教育”,不仅仅是把传统的学校课堂放到网上,还应该是用互联网的思维,互联网连通的功能、生成的功能、汇聚的功能等,通过留下数据为我们提供科学精准决策。改革教学方法和教育评价体系,推动深度学习,助力实现因材施教,这正是我们构建面向未来的智能化教育体系。

紧跟科技发展趋势,把握教育发展规律,让“互联网+教育”触手可及、更加可期。(李群)

声明:所有来源为“苏州日报”、“姑苏晚报”、“城市商报”和“苏州新闻网”的内容信息,未经本网许可,不得转载!本网转载的其他文字、图片、音视频等信息,内容均来源于网络,并不代表本网观点,其版权归原作者所有。如果您发现本网转载信息侵害了您的权益,请与我们联系,我们将及时核实处理。
体验中国“非遗”文化
男孩脚卡车轮内哇哇大哭
和祖国同庆
“浮球”巡河
志愿者帮孤老搬家
国旗大道
天音彩票开奖 北京赛车pk10开奖 万客彩票注册投注代理 北京赛车pk10开奖 北京赛车 北京赛车 北京赛车pk10计划 微彩彩票投注计划官网 万彩彩票开户投注注册 万赢彩票注册投注开户